第六章 《三字经》
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“人之初,性本善,性相近,习相远……”
程密心情愉悦,一路哼一路跳地往家走。
肥肉:不要一直重复这四句了,敢不敢接着往下背了?
程密:后面不会。
肥肉:……
程密:别气馁,咱可是文科学霸,高考状元的那种。
肥肉:拭目以待。
程密:放心,不会留你到我功成名就的那一天。
肥肉:555,别放弃我——
程密:……
肥肉呀,肥肉,你的戏有点太多了吧。
一回到家,苏植和苏楠正在大槐树下撒尿和泥巴,玩得不亦乐乎。
在家自己午睡?
不存在的。
程密应该早就想到会是这个结果的。
熊孩子不调教,哪有让人省心的?!
她让三小只把字纸篓先搬回屋子,然后就招呼上所有人去鸡窝里抓鸡了。
听到要抓鸡吃,苏植和苏楠的眼睛瞬间忽闪忽闪的,发出星星般的耀眼光芒。
那两只下蛋老母鸡可是从自己记事起就一直养在家里的!
它俩独霸着屋后二十几个平方、冬暖夏凉的超大鸡窝。
在长期与饥饿作斗争的过程中,早已练就了一身飞上树啄鸟蛋、刨大坑吃蚯蚓、去别人家偷食的过硬本领。
有时还能拐带别人家的母鸡一起来家里下个蛋啥的,说它俩早已成了精,真是一点也不算过分。
因此,它们可不是轻易就束手就擒的。
大人孩子一起忙活了半天,还没吃着鸡就先沾了一身毛了。
最后,还是程密肉疼地撒下一把米到院子里,才抓着一只。
接下来,程密指挥着两小只一边拔鸡毛,一边听三小只站在树下一人一句地背《三字经》。
程密则拿起《三字经》对照着看。
大牛:“礼乐射,御书数。古六艺,今不具……为学者,必有初。小学终,至四书。论语者,二十篇……”
程密:大牛这声壮如牛,背起书来一板一眼,是个踏实孩子。
柱子:“孝经通,四书熟。如六经,始可读……经既明,方读子……”
程密:柱子就有点差了,磕磕绊绊背不熟,应该当初学的时候就不扎实,学完了就忘得七七八八。
铁憨:“经子通,读诸史。史虽繁,读有次。史记一,汉书二……”
程密:这嗓音还真不错,清脆悦耳,蛮有灵气,一点不憨,一会可以给加个鸡翅膀作为奖励。
十遍听完,程密发现,在没有某度搜索的古代,《三字经》算是简易版的求学指导了。
古六艺要学“礼乐射,御书数”,也就是礼仪、音乐、射箭、武术、认字、数数啥的,跟现代的素质教育要求大差不差,不外乎德智体美劳全面发展。
走科举考试,要学的主要就是现代社会里大文科的内容了。
先读《小学》,再读四书五经、诸子百家,最后读《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》《资治通鉴》啥的,全学完了就算是正经读书人了。
不用学数理化、计算机编程、人工智能这些烧脑的知识,对程密来说就是最大的福音。
学文科,程密还是有一套的。
程密又回屋从篓里翻出一本泛黄的《小学》,原是朱熹编的,上来的序言里就这样写道:
古者小学,敎人以洒扫,应对,进退之节;爱亲,敬长,隆师,亲友之道。
程密一拍大腿,“洒扫、应对、进退,说的太有道理了!你们呀,学习成绩可以不好,洒扫必须做好!”
“人之初,性本善,性相近,习相远……”
程密心情愉悦,一路哼一路跳地往家走。
肥肉:不要一直重复这四句了,敢不敢接着往下背了?
程密:后面不会。
肥肉:……
程密:别气馁,咱可是文科学霸,高考状元的那种。
肥肉:拭目以待。
程密:放心,不会留你到我功成名就的那一天。
肥肉:555,别放弃我——
程密:……
肥肉呀,肥肉,你的戏有点太多了吧。
一回到家,苏植和苏楠正在大槐树下撒尿和泥巴,玩得不亦乐乎。
在家自己午睡?
不存在的。
程密应该早就想到会是这个结果的。
熊孩子不调教,哪有让人省心的?!
她让三小只把字纸篓先搬回屋子,然后就招呼上所有人去鸡窝里抓鸡了。
听到要抓鸡吃,苏植和苏楠的眼睛瞬间忽闪忽闪的,发出星星般的耀眼光芒。
那两只下蛋老母鸡可是从自己记事起就一直养在家里的!
它俩独霸着屋后二十几个平方、冬暖夏凉的超大鸡窝。
在长期与饥饿作斗争的过程中,早已练就了一身飞上树啄鸟蛋、刨大坑吃蚯蚓、去别人家偷食的过硬本领。
有时还能拐带别人家的母鸡一起来家里下个蛋啥的,说它俩早已成了精,真是一点也不算过分。
因此,它们可不是轻易就束手就擒的。
大人孩子一起忙活了半天,还没吃着鸡就先沾了一身毛了。
最后,还是程密肉疼地撒下一把米到院子里,才抓着一只。
接下来,程密指挥着两小只一边拔鸡毛,一边听三小只站在树下一人一句地背《三字经》。
程密则拿起《三字经》对照着看。
大牛:“礼乐射,御书数。古六艺,今不具……为学者,必有初。小学终,至四书。论语者,二十篇……”
程密:大牛这声壮如牛,背起书来一板一眼,是个踏实孩子。
柱子:“孝经通,四书熟。如六经,始可读……经既明,方读子……”
程密:柱子就有点差了,磕磕绊绊背不熟,应该当初学的时候就不扎实,学完了就忘得七七八八。
铁憨:“经子通,读诸史。史虽繁,读有次。史记一,汉书二……”
程密:这嗓音还真不错,清脆悦耳,蛮有灵气,一点不憨,一会可以给加个鸡翅膀作为奖励。
十遍听完,程密发现,在没有某度搜索的古代,《三字经》算是简易版的求学指导了。
古六艺要学“礼乐射,御书数”,也就是礼仪、音乐、射箭、武术、认字、数数啥的,跟现代的素质教育要求大差不差,不外乎德智体美劳全面发展。
走科举考试,要学的主要就是现代社会里大文科的内容了。
先读《小学》,再读四书五经、诸子百家,最后读《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》《资治通鉴》啥的,全学完了就算是正经读书人了。
不用学数理化、计算机编程、人工智能这些烧脑的知识,对程密来说就是最大的福音。
学文科,程密还是有一套的。
程密又回屋从篓里翻出一本泛黄的《小学》,原是朱熹编的,上来的序言里就这样写道:
古者小学,敎人以洒扫,应对,进退之节;爱亲,敬长,隆师,亲友之道。
程密一拍大腿,“洒扫、应对、进退,说的太有道理了!你们呀,学习成绩可以不好,洒扫必须做好!”