392.才华横溢
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第三百九十二章才华横溢
郭嘉看了不由一笑，心道：“不是吧，只是随便吟了诗，他们都这样了，在古代可是只要有点学问的就和自己吟的差不多呀，没想到自己会有一天为人师表，呵呵。”
与此同时，郭嘉神识探出，也在顺势感应这些人的根骨，若是能碰到万年不遇的奇才，可以择之带回凌尘大陆。
“咳！”郭嘉轻轻咳嗽一声，打断了沉迷与锦瑟中的众人，“大家有什么感觉？”
“这就是古代人的吟诗么？太神奇了，只是听听就能感受到诗的韵味。”
“老师吟的好好听！太浪漫了，这简直比那些歌星唱歌还好听。”
清醒过来的众人互相议论着自己的感受，这与众不同的格调却给予他们特别的享受，闻听郭嘉吟诗的人此刻完全不需要人为他们讲解诗的含义，在郭嘉吟诗的过程中他们已经理解。
“郭老师，刚不会是你对我们用了催眠术吧？要不然为什么我们在听的过程中就能理解诗所表达的含义？”有同学举手，向郭嘉问道，
郭嘉淡淡一笑：“我只是用古人吟诗的方式来吟，下面我就向大家解释一下原因。”
郭嘉在教室里边走边道：“语言是一种呐喊的声音，而各种体裁的文学就是表达这种呐喊的方式之一，比如诗，词，曲和如今的白话文体，每种都有着各自的语调，相信没有人用白话的形式读曲吧。唐朝是诗展鼎盛的时期，作为当时文人之间能表达华的诗，不可能生文人吟了诗后，再向大家一一解释的事情吧，那为什么文人之间吟诗只是听了一遍众人就能理解呢？这就是吟的方式了，吟本身就是一种特殊的格调，这种格调能充分让诗人用声音直接向聆听的朋友表达自己诗中的感情。所以古人吟诗是随心情而吟，并不是像今天的我们只为浪漫和欣赏而读。”
教室里的众人心神和眼光都随着郭嘉缓缓的移动，解读自己国家文明的本身就吸引着每个爱国的心，而郭嘉表述的是古学文化凋零的原因，这一刻，众人沉醉其中！
“我国文化从春秋开始崛起并展，以后几乎各朝各带都有各自的文学体裁，如春秋诗经，汉赋，唐诗，宋词，元曲，明清小说，每种文体都有各自的书写和语言表达方式，而如今我们对这些没有问题只有欣赏没有共鸣的主要原因，就是遗失了其中的语言表达方式，我们用白话的语调去表达古学的文体又怎能让我们产生共鸣？不能让人产生共鸣的文体，又怎会有人去展和继承？”
雷鸣般的掌声在教室中响起，众人在报纸网络中只见过有人呐喊着拯救古学，有人诉说古文化的遗失，有人漫骂上面的人在不断遗弃中国几千年的文明，却从来没有人这么简单而有深刻的阐明其中的原因，今天他们听到了，他们又是中国有漏洞的大学生，那个人的内心深处不为自己曾经的五千年文明而骄傲？哪个中国人不为汉唐骄傲？如今的中国虽然在飞展，但如今多的是在崇拜他国，崇拜他国的繁荣，崇拜他国的文化，崇拜他国的生活，一个对自己没有自信的民族又如何去扬自己的文明？
“楚老师，那中国古文化凋零的原因是因为近代历史的断层而造成的么？国家提倡现代文学是不是也是其中的原因之一？”一位同学提问道。
郭嘉在图书馆里翻阅多的就是中国近代史，他对这问题已经有了特殊的观点，“中国文化凋零的原因我认为主要原因并不是因为近代战争的原因，当然，这也是其中的一方面。”
下面聆听的众人愕然，众人早就认为近代百年战乱是中国古文明遗失的主要原因了，而现在郭嘉却否认了这种观点，一时间众人屏息听郭嘉接下来的话。
“我认为，中国文化的凋零经历了两个时期，一是元朝，一是清朝。中国文化从春秋的崛起到清朝，一直都是以中原地区为中心而展的，也就是从汉朝所流传下来的汉族文化，其他少数民族的文化一直远远落后与汉族，这也就是说中华文明一直以来就是汉族文明。而历来国家的统治者也基本上是汉族，但元清两朝作为少数民族而统治着汉族，其统治者的思想已经影响到文化的展，封建统治者的专权不允许他提倡并学习汉族，元朝统治中国的百年时间，汉族地位低下，文人学不敢说话，文化已经开始泯灭，元曲是一种悲哀，是汉人在统治者的高压下放弃千年文明向统治者献媚的产物。即便是短短的百年，但明朝的文化已经远不能和宋相比。
清作为中国历史上第二个统治中国的少数民族，把明朝期间慢慢恢复的文化又一步打压下去，这不是统治上的打压，而是让汉族又一次丧失自信的思想打压。而清朝经历的外国侵略已经基本上把中国几千年文明丢弃到了历史的长河中。没有文化的民族是没有希望的，近代提倡白话文，引进外国文化也是迫不得已的事情，国外文化相比是年轻的文化，容易被世人接受，同时我们也没有时间去追溯自己几千年的文明。”沉重的语气清晰的飘进每个人的耳中，虽然大家从没有听到过这样的观点，但这里坐的毕竟是大学生，学了十多年的学生，有没有道理各自的心中自然会有评判。
“那郭老师，是否可以说我们只能缅怀中国灿烂的古文化，而不能再拥有了？”
郭嘉淡然一笑，“这个问题很值得思考，其实中国几千年的文明大部分仍然健在，如生活的习性，中国人的中庸之道，文字的传承，等等，依然健在，而消失的主要是文化方面，不过如果继续下去，我想其他流传下来的文明也将会慢慢消失。我们不是要大家抱着流传下来的东西不放，而是要大家在流传下来的文明上根据现实加以改进，就如从春秋的诗经到汉朝的赋又到唐诗宋词，这就是文明时刻在进步的表现。”
“老师，能不能给我们吟下宋词？”下面的学生听到有人提议，立刻鼓动了起来。
郭嘉皱了皱眉，他此刻现现在的人很不成熟，也许是因为生活太安逸了吧，看到学生们很是期待，也不再拒绝，“既然大家提议，那我也不再拒绝，只是要说明的是词的格调并不是吟，而是唱。词和汉朝的乐府有相似之处，是配合燕乐乐曲而填写的歌词，有人说词是因为歌楼而流传，其实也不错，唐时兴起但并不广传，而宋时百姓安乐，商业繁荣，从而歌楼随处可见，而歌楼中传唱的正是宋词，所以宋词初是在歌楼中流传，而后慢慢走进殿堂的。”下面的学生听的是如痴如醉，每个人的问题郭嘉都能引导出众人前所未闻的言论。
“你们既然想听词，那大家推荐一吧。不过因为场合的关系大家好不要推荐豪放派的词，因为豪放派的词在唱的时候一般伴随着舞剑等动作，所以尽量推荐下婉约派的词。”郭嘉说道，
“碟恋花！”
“声声慢！”
“虞美人！”……！
喊声一个接着一个，声音也慢慢大起来，郭嘉轻轻咳了一下，虽然声音不打，但却清晰的传进每一个人的耳中，喧闹的教室瞬间静了下来，“既然这样，那我就为大家唱柳永的《八声甘州》吧。”
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
是处红衰翠减，苒苒物华休。
惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。
叹年来踪迹，何事苦淹留。
想佳人，妆楼颙望，误几回，天际识归舟。
争知我，倚阑干处，正恁凝愁（亦作“凝眸”）。
不同于歌曲的格调，类似与吟的，却又与吟有着截然不同的漫唱声响起，随着第一句传入众人的耳中，众人的脑海中仿佛出现了一副天色已晚，暮雨潇潇洒遍江天，千里无垠的画面，随着声音传入耳中，画面开始变化，秋已深，雨洗暮空，乃觉凉风忽至，其气凄然而遒劲，直令衣单之游，有不可禁当之势。而后声调苍莽悲壮，慢慢转入沉思，“惟有长江水，无语东流”在众人心中涌起短暂与永恒、改变与不变之间的这种直令千古词人思索的宇宙人生哲理。百感交集的复杂心理浮现在每个人的心头，令人回味许久。
下课的铃声响起，却打不断众人的沉思，郭嘉走到校长身边轻轻一拉，向外面走去。
“郭先生，真是太精彩了，虽然研究古学几十年，但直到今天我现我对古学知道的太少太少了。”校长两眼含泪，嘴里不停的说道，六十多岁，为了古学奉献了几十年，直到今天真真切切的体会到古学的魅力，是幸还是悲只有他自己能清楚。
“再过两个月，就是国学论辩了，还请先生能够为我校尽一份力。”校长忽然神色凝重，对着郭嘉认真说道。
郭嘉皱了皱眉，什么也没表示，还有两个多月，自己就要重回凌尘大陆，这些显然和自己无缘。。
此刻教室中的学生刚刚回过神来，四处观望却已经不见了老师的踪影，“老师呢？咦！已经下课了？”教室里各种评论的声音响起，却没人愿意离开。
“太帅了，如果每天都能听到楚老师给我们讲课多好？”一个女生痴痴的说道。
“楚老师太有气质了，琴棋书画样样精通，而且还这么年轻，如果每天出现在我面前……”花痴般的女生手捧着红的脸自语道，让在她附近的叶烟儿起了一身鸡皮疙瘩。
“这家伙又跑了，哼！别让我下次逮到你，秦姐姐，秦姐姐，你在什么呆呢？”叶烟儿看着身边两眼痴呆的秦清歌问道，
“没，没什么，只是感觉这老师对诗词的见解真的很不简单。”秦清歌回过神来，眼里闪过一丝慌乱，却又被一丝哀愁所遮掩。
在教室的角落里，一个年轻人吐了口气，心道：“真是老天助我，本来是准备写个赵老先生的文章，没想到居然现了这么大一个才子，赵老都自称对古学的了解远不如这年轻人，而且还精通琴棋书画，这次可以在报上登了头条了吧，可惜了吟诗没有录音，不过还好，词倒是录下来了。”
却说郭嘉告别校长向外走去，在校门口拦了辆车飞驰而去。
一个年轻人在校门口边打电话，边拦车，“跟上前面的车，不要跟丢！”
“喂，猛哥，我发现那小子了，刚出校门拦了辆车，好的，我现在正在跟着，一会再给你电话。”
郭嘉不知道，自己给人盯上了，而决心安稳度过这几个月的他，和平凡人一样，乘坐着公交，前往房产证上的西湖华区地址。
第三百九十二章才华横溢
郭嘉看了不由一笑，心道：“不是吧，只是随便吟了诗，他们都这样了，在古代可是只要有点学问的就和自己吟的差不多呀，没想到自己会有一天为人师表，呵呵。”
与此同时，郭嘉神识探出，也在顺势感应这些人的根骨，若是能碰到万年不遇的奇才，可以择之带回凌尘大陆。
“咳！”郭嘉轻轻咳嗽一声，打断了沉迷与锦瑟中的众人，“大家有什么感觉？”
“这就是古代人的吟诗么？太神奇了，只是听听就能感受到诗的韵味。”
“老师吟的好好听！太浪漫了，这简直比那些歌星唱歌还好听。”
清醒过来的众人互相议论着自己的感受，这与众不同的格调却给予他们特别的享受，闻听郭嘉吟诗的人此刻完全不需要人为他们讲解诗的含义，在郭嘉吟诗的过程中他们已经理解。
“郭老师，刚不会是你对我们用了催眠术吧？要不然为什么我们在听的过程中就能理解诗所表达的含义？”有同学举手，向郭嘉问道，
郭嘉淡淡一笑：“我只是用古人吟诗的方式来吟，下面我就向大家解释一下原因。”
郭嘉在教室里边走边道：“语言是一种呐喊的声音，而各种体裁的文学就是表达这种呐喊的方式之一，比如诗，词，曲和如今的白话文体，每种都有着各自的语调，相信没有人用白话的形式读曲吧。唐朝是诗展鼎盛的时期，作为当时文人之间能表达华的诗，不可能生文人吟了诗后，再向大家一一解释的事情吧，那为什么文人之间吟诗只是听了一遍众人就能理解呢？这就是吟的方式了，吟本身就是一种特殊的格调，这种格调能充分让诗人用声音直接向聆听的朋友表达自己诗中的感情。所以古人吟诗是随心情而吟，并不是像今天的我们只为浪漫和欣赏而读。”
教室里的众人心神和眼光都随着郭嘉缓缓的移动，解读自己国家文明的本身就吸引着每个爱国的心，而郭嘉表述的是古学文化凋零的原因，这一刻，众人沉醉其中！
“我国文化从春秋开始崛起并展，以后几乎各朝各带都有各自的文学体裁，如春秋诗经，汉赋，唐诗，宋词，元曲，明清小说，每种文体都有各自的书写和语言表达方式，而如今我们对这些没有问题只有欣赏没有共鸣的主要原因，就是遗失了其中的语言表达方式，我们用白话的语调去表达古学的文体又怎能让我们产生共鸣？不能让人产生共鸣的文体，又怎会有人去展和继承？”
雷鸣般的掌声在教室中响起，众人在报纸网络中只见过有人呐喊着拯救古学，有人诉说古文化的遗失，有人漫骂上面的人在不断遗弃中国几千年的文明，却从来没有人这么简单而有深刻的阐明其中的原因，今天他们听到了，他们又是中国有漏洞的大学生，那个人的内心深处不为自己曾经的五千年文明而骄傲？哪个中国人不为汉唐骄傲？如今的中国虽然在飞展，但如今多的是在崇拜他国，崇拜他国的繁荣，崇拜他国的文化，崇拜他国的生活，一个对自己没有自信的民族又如何去扬自己的文明？
“楚老师，那中国古文化凋零的原因是因为近代历史的断层而造成的么？国家提倡现代文学是不是也是其中的原因之一？”一位同学提问道。
郭嘉在图书馆里翻阅多的就是中国近代史，他对这问题已经有了特殊的观点，“中国文化凋零的原因我认为主要原因并不是因为近代战争的原因，当然，这也是其中的一方面。”
下面聆听的众人愕然，众人早就认为近代百年战乱是中国古文明遗失的主要原因了，而现在郭嘉却否认了这种观点，一时间众人屏息听郭嘉接下来的话。
“我认为，中国文化的凋零经历了两个时期，一是元朝，一是清朝。中国文化从春秋的崛起到清朝，一直都是以中原地区为中心而展的，也就是从汉朝所流传下来的汉族文化，其他少数民族的文化一直远远落后与汉族，这也就是说中华文明一直以来就是汉族文明。而历来国家的统治者也基本上是汉族，但元清两朝作为少数民族而统治着汉族，其统治者的思想已经影响到文化的展，封建统治者的专权不允许他提倡并学习汉族，元朝统治中国的百年时间，汉族地位低下，文人学不敢说话，文化已经开始泯灭，元曲是一种悲哀，是汉人在统治者的高压下放弃千年文明向统治者献媚的产物。即便是短短的百年，但明朝的文化已经远不能和宋相比。
清作为中国历史上第二个统治中国的少数民族，把明朝期间慢慢恢复的文化又一步打压下去，这不是统治上的打压，而是让汉族又一次丧失自信的思想打压。而清朝经历的外国侵略已经基本上把中国几千年文明丢弃到了历史的长河中。没有文化的民族是没有希望的，近代提倡白话文，引进外国文化也是迫不得已的事情，国外文化相比是年轻的文化，容易被世人接受，同时我们也没有时间去追溯自己几千年的文明。”沉重的语气清晰的飘进每个人的耳中，虽然大家从没有听到过这样的观点，但这里坐的毕竟是大学生，学了十多年的学生，有没有道理各自的心中自然会有评判。
“那郭老师，是否可以说我们只能缅怀中国灿烂的古文化，而不能再拥有了？”
郭嘉淡然一笑，“这个问题很值得思考，其实中国几千年的文明大部分仍然健在，如生活的习性，中国人的中庸之道，文字的传承，等等，依然健在，而消失的主要是文化方面，不过如果继续下去，我想其他流传下来的文明也将会慢慢消失。我们不是要大家抱着流传下来的东西不放，而是要大家在流传下来的文明上根据现实加以改进，就如从春秋的诗经到汉朝的赋又到唐诗宋词，这就是文明时刻在进步的表现。”
“老师，能不能给我们吟下宋词？”下面的学生听到有人提议，立刻鼓动了起来。
郭嘉皱了皱眉，他此刻现现在的人很不成熟，也许是因为生活太安逸了吧，看到学生们很是期待，也不再拒绝，“既然大家提议，那我也不再拒绝，只是要说明的是词的格调并不是吟，而是唱。词和汉朝的乐府有相似之处，是配合燕乐乐曲而填写的歌词，有人说词是因为歌楼而流传，其实也不错，唐时兴起但并不广传，而宋时百姓安乐，商业繁荣，从而歌楼随处可见，而歌楼中传唱的正是宋词，所以宋词初是在歌楼中流传，而后慢慢走进殿堂的。”下面的学生听的是如痴如醉，每个人的问题郭嘉都能引导出众人前所未闻的言论。
“你们既然想听词，那大家推荐一吧。不过因为场合的关系大家好不要推荐豪放派的词，因为豪放派的词在唱的时候一般伴随着舞剑等动作，所以尽量推荐下婉约派的词。”郭嘉说道，
“碟恋花！”
“声声慢！”
“虞美人！”……！
喊声一个接着一个，声音也慢慢大起来，郭嘉轻轻咳了一下，虽然声音不打，但却清晰的传进每一个人的耳中，喧闹的教室瞬间静了下来，“既然这样，那我就为大家唱柳永的《八声甘州》吧。”
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
是处红衰翠减，苒苒物华休。
惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。
叹年来踪迹，何事苦淹留。
想佳人，妆楼颙望，误几回，天际识归舟。
争知我，倚阑干处，正恁凝愁（亦作“凝眸”）。
不同于歌曲的格调，类似与吟的，却又与吟有着截然不同的漫唱声响起，随着第一句传入众人的耳中，众人的脑海中仿佛出现了一副天色已晚，暮雨潇潇洒遍江天，千里无垠的画面，随着声音传入耳中，画面开始变化，秋已深，雨洗暮空，乃觉凉风忽至，其气凄然而遒劲，直令衣单之游，有不可禁当之势。而后声调苍莽悲壮，慢慢转入沉思，“惟有长江水，无语东流”在众人心中涌起短暂与永恒、改变与不变之间的这种直令千古词人思索的宇宙人生哲理。百感交集的复杂心理浮现在每个人的心头，令人回味许久。
下课的铃声响起，却打不断众人的沉思，郭嘉走到校长身边轻轻一拉，向外面走去。
“郭先生，真是太精彩了，虽然研究古学几十年，但直到今天我现我对古学知道的太少太少了。”校长两眼含泪，嘴里不停的说道，六十多岁，为了古学奉献了几十年，直到今天真真切切的体会到古学的魅力，是幸还是悲只有他自己能清楚。
“再过两个月，就是国学论辩了，还请先生能够为我校尽一份力。”校长忽然神色凝重，对着郭嘉认真说道。
郭嘉皱了皱眉，什么也没表示，还有两个多月，自己就要重回凌尘大陆，这些显然和自己无缘。。
此刻教室中的学生刚刚回过神来，四处观望却已经不见了老师的踪影，“老师呢？咦！已经下课了？”教室里各种评论的声音响起，却没人愿意离开。
“太帅了，如果每天都能听到楚老师给我们讲课多好？”一个女生痴痴的说道。
“楚老师太有气质了，琴棋书画样样精通，而且还这么年轻，如果每天出现在我面前……”花痴般的女生手捧着红的脸自语道，让在她附近的叶烟儿起了一身鸡皮疙瘩。
“这家伙又跑了，哼！别让我下次逮到你，秦姐姐，秦姐姐，你在什么呆呢？”叶烟儿看着身边两眼痴呆的秦清歌问道，
“没，没什么，只是感觉这老师对诗词的见解真的很不简单。”秦清歌回过神来，眼里闪过一丝慌乱，却又被一丝哀愁所遮掩。
在教室的角落里，一个年轻人吐了口气，心道：“真是老天助我，本来是准备写个赵老先生的文章，没想到居然现了这么大一个才子，赵老都自称对古学的了解远不如这年轻人，而且还精通琴棋书画，这次可以在报上登了头条了吧，可惜了吟诗没有录音，不过还好，词倒是录下来了。”
却说郭嘉告别校长向外走去，在校门口拦了辆车飞驰而去。
一个年轻人在校门口边打电话，边拦车，“跟上前面的车，不要跟丢！”
“喂，猛哥，我发现那小子了，刚出校门拦了辆车，好的，我现在正在跟着，一会再给你电话。”
郭嘉不知道，自己给人盯上了，而决心安稳度过这几个月的他，和平凡人一样，乘坐着公交，前往房产证上的西湖华区地址。