10这是一本非常难得书
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何欢曾经想过升天学院的小孩子会有多特殊,既然都会特异功能,想必什么飞天遁地不在话下,想到之前见到的那个骑着机车,浑身上下散发着不良少年气质的小孩子,何欢由衷感到压力山大。
事实证明,若是整个班级都是那样的学生,何欢或许不用像现在这么愁。
一个班,寥寥数人,很像一对多的精品培训班,教室很大,学生却很少。
虽然学生不多,但是,种!类!繁!多!
请容许一个经验不那么丰富的老师,用如此奇葩的词汇形容自己的学生。
环视一圈,坐在靠门第一排第一个座位的男生,正是之前见过的骑着机车,洗剪吹烫染拉焗的火鸡样的少年,火鸡少年后面坐着一位穿着水手制服的少女。
少女穿着一件绿衣服,下巴放在桌子上,像没骨头一般软软趴趴的瘫在桌面上。精致的大波浪,鲜艳绿指甲,□,身材火辣,目测至少是个E,这都不是重点,重点是女生此时媚眼如丝,一边对着何欢抛媚眼,一边对着何欢伸舌头,她甚至勾起手指,冲着何欢舔了舔手指……
最让何欢无法忍受的是,女孩长了一张甚是清纯的脸,素描朝天,看上去绝壁不超过十七岁。
水灵灵的皮肤看得何欢那叫一个羡慕嫉妒恨。
童颜巨X神马的最可恶了!
若是你以为这就是全部,那就大错特错了,女生后面,也就是靠门的正数第三排,坐着一个彪壮的络腮胡大汉,不知是不是从热带刚回来,大汉皮肤黝黑,皮肤头发几乎成一种颜色,见何欢在看他,他咧开嘴巴,露出白森森的牙齿,何欢打了一个哆嗦,目光略过略腮胡大叔,往中间一排,大汉右边,隔着一条走廊,坐着一个穿着黑衣服的女学生,从头到尾女学生都没有抬头看何欢一眼,她专心致志的不是课本,而是手上的毛衣针!
何欢略囧,她想提醒女学生上课时间不要打毛衣,但是看到身侧据说是校长,又据说是教导主任的两人都没有管女生的意思,何欢这个从天而降的老师,自然也不好意思当面批评。
目光继续向前看,黑衣女生前面……那是个空座?
不,那当然不是空座,而是,而是……
何欢忍不住闭上眼,尼玛,为什么两三岁正在吐泡泡的奶娃子也会出现在教室里,肉嘟嘟的小脸,圆溜溜的眼睛 ,脑袋上还扎着一个冲天辫。
啊啊啊啊,竟然抱着脚趾头,低头啃脚丫,不能忍受了-_-#!
何欢求救一般看向范离,又看向薛开阳,前者一脸棺材脸,看不出任何表情,后者就是咧嘴傻笑。
这两个家伙都靠不上!
何欢继续观察未来的学生,略过一个空位,最右边靠窗户的位置,何老师略有欣慰,最左边的学生看上去都很正常,穿着整齐,靠窗第一个座位,是一位无论神还是形都非常像阿拉蕾的可爱女生,还有后面坐着的,是温文尔雅的好少年,其气质宛如空谷幽兰,让何欢暗自感叹自己生不逢时,君生我已老!
好少年后面坐着的男生,则是一副八荒*为我独尊的架势,虽然看上去臭屁一点,不过还是正常模样的小孩。
何欢松了一口气,一个班好歹有几个正常的。
就在这时,一个气喘吁吁的少年出现在教室门口。
“啊,凡人!”
他眼睛直勾勾地看着何欢,然后,流下了哗啦啦的口水……
何欢嘴角抽搐,这孩子是智障吧。
正想着,何欢却发现,少年并不是一个人,少年的后面,还背着一个四五岁模样甚是可爱的孩子。
“范——校——长——好——”小孩子拖着长腔,摇头晃脑冲着范离打招呼。
他一边说着,一边以极慢的速度打了一下少年的肩膀,于是少年一串,坐上了中间一排第一个座位。
何欢有些恍惚,她竟然没有看到少年时怎么进教室的,只感觉到一阵风,难道这也是异能?
正想着,却见迟到少年背上的男孩,以极慢的速度从少年的背上,挪动身子,噗通一下,掉到了啃脚奶娃子的桌子上,两个小孩子一个四岁模样,一个两岁模样,对着脸吹泡泡……
何欢默默别开脸。
努力让目光放在别处,随即愣住了,她发现了有趣的东西。
教室后面的黑板上,有一副极为生动的坐次画,上面有教室里的整个布局,那应该是学生的花名册,对照着位置,何欢暗暗记住这十个学生的名字。
“这是文化课的何老师,以后你们的文化课都是何老师教。”范离面无表情的说着。
话落,教室一阵哗然(何欢清楚听到扎着冲天辫的奶娃子打了一个奶嗝)。
最先挑衅的,是最靠窗的最后一排座位,看上去异常臭屁、一直用眼睛余光瞟着何欢的少年,“校长,没搞错啊,这个家伙呆头呆脑的,哪里能当师傅了,还是个普通人!”
说这话时,一脸歧视,看着何欢跟看智障似的。
何欢看了看黑板后面的花名册,少年名字是仙河,心里暗自咬牙,臭小子,我记住你了!
“没错,还是个味美的普通人,我闻到她身上的香味了。”说话的是穿水手服姑娘,叫畲姬,明明是反对何欢当老师,说话时,语调却有一种说不出的缠绵,何欢绝壁没看错,少女还对着自己抛了一个媚眼儿,似乎嫌不够风情万种,她还隔空对着何欢伸了一下舌头。
何欢哆嗦了一下,默默移开了目光。
见到学生如此反对,何欢想说其实自己也是有点特异功能的,但是想到校长的瞬间转移,薛开阳的飞天遁地,何欢又觉得自己是个正常人,她只不过是力气稍微大了那么一点,比起这些人,自己是多么的普通平凡。
可是这些小孩,偏偏嫌弃自己是个平凡人。
就在这个时候,却听身侧的薛开阳张嘴说道:“给你们找到文化课老师,还挑三拣四,信不信,我把你们们打成肉酱!”
何欢嘴角抽搐,打成肉酱,会不会太残暴了一些,作为教育工作者,这样不太好吧。
打成肉泥吧,肉酱是化学作用,肉泥只是物理作用^_^!
“既然是老师,还教我们文化课,好歹亮出点真本事对吧!”说话的却是最先遇到的那个火鸡男,花名册上,他名叫九翼,此时,九翼同学正用一种恶意的眼光上上下下打量着何欢。
“老师,您不介意我们考考您吧。”火鸡男九翼红色的头发没有风也能招展。
何欢那个忐忑,他们要考什么,别是高数,微积分,大学就这课学得最差,千万别是微积分。
可惜,老天没有听到何欢的呼唤,却见第一行靠窗位置,戴眼镜的萌妹子白崧,用软糯的语气说道:“老师喜欢数学么?”
何欢心里咯噔一下,默默泪牛,竟然真的是数学,竟然真的是数学。
求救一般看着薛开阳,却见薛开阳别开脸,她又看了看校长范离,范离侧头默默无语。
女生白崧同学推了推脸上的大框眼镜说道:“老师知道十三加二等于几么?”
呱呱呱——
何欢听到头上有一群乌鸦飞过。
难道这是智力题?
何欢不确信。
这个时候却听身侧的范离说道:“何老师,将答案告诉他们。”
校长的声音无喜无悲,毫无起伏,完全公事公办,何欢想了想,决定豁出去了,“十五。”
“哇,好厉害,竟然脱口而出!都不用掰手指头!”一脸络腮胡,长相着急的少年熊大胆崇拜的看着何欢,何欢不确定对方是不是在损她。
“哼,有什么了不起,你知道十七乘以三么?”最先为难何欢的少年仙河不服气,于是又出了一题,得意洋洋看着何欢,好像笃定她答不出来。
何欢嘴角抽搐,真当她是弱智么?
“五十一。”何欢无语的看着天花板,说出答案的那一瞬间,她看到学生不可置信的眼光,真的好想死。
莫非这些小孩到学校之前根本没上过学,是个文盲,或者是不识数?
无论何欢怎么想,在她正确回答上来学生两道数学题之后,绝大学生都表示,愿意接受这个数学很好的文化课老师。
听到诸多学生称赞自己数学好,何欢觉得自己胃疼~
在一派河蟹期待中,何欢拿到了升天学院文化课课本,据薛开阳讲,这是极其艰涩的一本书,无论是学校的老师还是学生普遍反映看不懂。
“姐,我们学校的升学率全靠你了,这书我研究了三四年,愣是没看懂,这书编的太难了。”
薛开阳义愤填膺指责着书的编者,何欢大惊,心里忐忑不安,莫非课本很难,很超范围?
何欢郑重其事的接过这本前无古人后无来者的超级教科书,慎重地翻了两页,手僵掉了——
第一章《语言的复杂多变》,第一节,《论“大姨妈”的多重含义》。
第二章《算数的博大精深》,第一节,《一加一等于几?》
……
看到薛开阳愤愤不平的神色,想到自家学生连“十三加二等于几”都不知道……
何欢由衷感觉,自己的教学之路漫漫,任重道远。
作者有话要说:他们都是文盲!
我最终还是把名字改成了学生万万岁,封面画的是傲娇的仙河小盆友~~~
长着翅膀~~~
何欢曾经想过升天学院的小孩子会有多特殊,既然都会特异功能,想必什么飞天遁地不在话下,想到之前见到的那个骑着机车,浑身上下散发着不良少年气质的小孩子,何欢由衷感到压力山大。
事实证明,若是整个班级都是那样的学生,何欢或许不用像现在这么愁。
一个班,寥寥数人,很像一对多的精品培训班,教室很大,学生却很少。
虽然学生不多,但是,种!类!繁!多!
请容许一个经验不那么丰富的老师,用如此奇葩的词汇形容自己的学生。
环视一圈,坐在靠门第一排第一个座位的男生,正是之前见过的骑着机车,洗剪吹烫染拉焗的火鸡样的少年,火鸡少年后面坐着一位穿着水手制服的少女。
少女穿着一件绿衣服,下巴放在桌子上,像没骨头一般软软趴趴的瘫在桌面上。精致的大波浪,鲜艳绿指甲,□,身材火辣,目测至少是个E,这都不是重点,重点是女生此时媚眼如丝,一边对着何欢抛媚眼,一边对着何欢伸舌头,她甚至勾起手指,冲着何欢舔了舔手指……
最让何欢无法忍受的是,女孩长了一张甚是清纯的脸,素描朝天,看上去绝壁不超过十七岁。
水灵灵的皮肤看得何欢那叫一个羡慕嫉妒恨。
童颜巨X神马的最可恶了!
若是你以为这就是全部,那就大错特错了,女生后面,也就是靠门的正数第三排,坐着一个彪壮的络腮胡大汉,不知是不是从热带刚回来,大汉皮肤黝黑,皮肤头发几乎成一种颜色,见何欢在看他,他咧开嘴巴,露出白森森的牙齿,何欢打了一个哆嗦,目光略过略腮胡大叔,往中间一排,大汉右边,隔着一条走廊,坐着一个穿着黑衣服的女学生,从头到尾女学生都没有抬头看何欢一眼,她专心致志的不是课本,而是手上的毛衣针!
何欢略囧,她想提醒女学生上课时间不要打毛衣,但是看到身侧据说是校长,又据说是教导主任的两人都没有管女生的意思,何欢这个从天而降的老师,自然也不好意思当面批评。
目光继续向前看,黑衣女生前面……那是个空座?
不,那当然不是空座,而是,而是……
何欢忍不住闭上眼,尼玛,为什么两三岁正在吐泡泡的奶娃子也会出现在教室里,肉嘟嘟的小脸,圆溜溜的眼睛 ,脑袋上还扎着一个冲天辫。
啊啊啊啊,竟然抱着脚趾头,低头啃脚丫,不能忍受了-_-#!
何欢求救一般看向范离,又看向薛开阳,前者一脸棺材脸,看不出任何表情,后者就是咧嘴傻笑。
这两个家伙都靠不上!
何欢继续观察未来的学生,略过一个空位,最右边靠窗户的位置,何老师略有欣慰,最左边的学生看上去都很正常,穿着整齐,靠窗第一个座位,是一位无论神还是形都非常像阿拉蕾的可爱女生,还有后面坐着的,是温文尔雅的好少年,其气质宛如空谷幽兰,让何欢暗自感叹自己生不逢时,君生我已老!
好少年后面坐着的男生,则是一副八荒*为我独尊的架势,虽然看上去臭屁一点,不过还是正常模样的小孩。
何欢松了一口气,一个班好歹有几个正常的。
就在这时,一个气喘吁吁的少年出现在教室门口。
“啊,凡人!”
他眼睛直勾勾地看着何欢,然后,流下了哗啦啦的口水……
何欢嘴角抽搐,这孩子是智障吧。
正想着,何欢却发现,少年并不是一个人,少年的后面,还背着一个四五岁模样甚是可爱的孩子。
“范——校——长——好——”小孩子拖着长腔,摇头晃脑冲着范离打招呼。
他一边说着,一边以极慢的速度打了一下少年的肩膀,于是少年一串,坐上了中间一排第一个座位。
何欢有些恍惚,她竟然没有看到少年时怎么进教室的,只感觉到一阵风,难道这也是异能?
正想着,却见迟到少年背上的男孩,以极慢的速度从少年的背上,挪动身子,噗通一下,掉到了啃脚奶娃子的桌子上,两个小孩子一个四岁模样,一个两岁模样,对着脸吹泡泡……
何欢默默别开脸。
努力让目光放在别处,随即愣住了,她发现了有趣的东西。
教室后面的黑板上,有一副极为生动的坐次画,上面有教室里的整个布局,那应该是学生的花名册,对照着位置,何欢暗暗记住这十个学生的名字。
“这是文化课的何老师,以后你们的文化课都是何老师教。”范离面无表情的说着。
话落,教室一阵哗然(何欢清楚听到扎着冲天辫的奶娃子打了一个奶嗝)。
最先挑衅的,是最靠窗的最后一排座位,看上去异常臭屁、一直用眼睛余光瞟着何欢的少年,“校长,没搞错啊,这个家伙呆头呆脑的,哪里能当师傅了,还是个普通人!”
说这话时,一脸歧视,看着何欢跟看智障似的。
何欢看了看黑板后面的花名册,少年名字是仙河,心里暗自咬牙,臭小子,我记住你了!
“没错,还是个味美的普通人,我闻到她身上的香味了。”说话的是穿水手服姑娘,叫畲姬,明明是反对何欢当老师,说话时,语调却有一种说不出的缠绵,何欢绝壁没看错,少女还对着自己抛了一个媚眼儿,似乎嫌不够风情万种,她还隔空对着何欢伸了一下舌头。
何欢哆嗦了一下,默默移开了目光。
见到学生如此反对,何欢想说其实自己也是有点特异功能的,但是想到校长的瞬间转移,薛开阳的飞天遁地,何欢又觉得自己是个正常人,她只不过是力气稍微大了那么一点,比起这些人,自己是多么的普通平凡。
可是这些小孩,偏偏嫌弃自己是个平凡人。
就在这个时候,却听身侧的薛开阳张嘴说道:“给你们找到文化课老师,还挑三拣四,信不信,我把你们们打成肉酱!”
何欢嘴角抽搐,打成肉酱,会不会太残暴了一些,作为教育工作者,这样不太好吧。
打成肉泥吧,肉酱是化学作用,肉泥只是物理作用^_^!
“既然是老师,还教我们文化课,好歹亮出点真本事对吧!”说话的却是最先遇到的那个火鸡男,花名册上,他名叫九翼,此时,九翼同学正用一种恶意的眼光上上下下打量着何欢。
“老师,您不介意我们考考您吧。”火鸡男九翼红色的头发没有风也能招展。
何欢那个忐忑,他们要考什么,别是高数,微积分,大学就这课学得最差,千万别是微积分。
可惜,老天没有听到何欢的呼唤,却见第一行靠窗位置,戴眼镜的萌妹子白崧,用软糯的语气说道:“老师喜欢数学么?”
何欢心里咯噔一下,默默泪牛,竟然真的是数学,竟然真的是数学。
求救一般看着薛开阳,却见薛开阳别开脸,她又看了看校长范离,范离侧头默默无语。
女生白崧同学推了推脸上的大框眼镜说道:“老师知道十三加二等于几么?”
呱呱呱——
何欢听到头上有一群乌鸦飞过。
难道这是智力题?
何欢不确信。
这个时候却听身侧的范离说道:“何老师,将答案告诉他们。”
校长的声音无喜无悲,毫无起伏,完全公事公办,何欢想了想,决定豁出去了,“十五。”
“哇,好厉害,竟然脱口而出!都不用掰手指头!”一脸络腮胡,长相着急的少年熊大胆崇拜的看着何欢,何欢不确定对方是不是在损她。
“哼,有什么了不起,你知道十七乘以三么?”最先为难何欢的少年仙河不服气,于是又出了一题,得意洋洋看着何欢,好像笃定她答不出来。
何欢嘴角抽搐,真当她是弱智么?
“五十一。”何欢无语的看着天花板,说出答案的那一瞬间,她看到学生不可置信的眼光,真的好想死。
莫非这些小孩到学校之前根本没上过学,是个文盲,或者是不识数?
无论何欢怎么想,在她正确回答上来学生两道数学题之后,绝大学生都表示,愿意接受这个数学很好的文化课老师。
听到诸多学生称赞自己数学好,何欢觉得自己胃疼~
在一派河蟹期待中,何欢拿到了升天学院文化课课本,据薛开阳讲,这是极其艰涩的一本书,无论是学校的老师还是学生普遍反映看不懂。
“姐,我们学校的升学率全靠你了,这书我研究了三四年,愣是没看懂,这书编的太难了。”
薛开阳义愤填膺指责着书的编者,何欢大惊,心里忐忑不安,莫非课本很难,很超范围?
何欢郑重其事的接过这本前无古人后无来者的超级教科书,慎重地翻了两页,手僵掉了——
第一章《语言的复杂多变》,第一节,《论“大姨妈”的多重含义》。
第二章《算数的博大精深》,第一节,《一加一等于几?》
……
看到薛开阳愤愤不平的神色,想到自家学生连“十三加二等于几”都不知道……
何欢由衷感觉,自己的教学之路漫漫,任重道远。
作者有话要说:他们都是文盲!
我最终还是把名字改成了学生万万岁,封面画的是傲娇的仙河小盆友~~~
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