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第一百六十章 《监察律》反馈的信息

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    吴文生的小组做了一整天的采访。

    第二天上午,采访三人组再次来到十三中,拍摄了几张教室上课的场景照片,给赵奕来了几个上课、漫步校园的特写,顺带采访了和赵奕熟悉的学生,随后就结束了采访拍摄工作。

    这让学校里不少人感到遗憾。

    比如,牛莲花,她有两节连续的大课,记者采访的时候没赶上,就没能接受记者采访。

    牛莲花有些懊恼的说着,“早知道就和别老师调一下课了,有一节课时间也行啊!”

    “我可是赵奕的数学老师,他的数学提升……”

    最后没有说下去。

    牛莲花表面看起来粗狂,似乎是蛮不讲理的样子,实际上,脸皮并没有那么厚,尤其是教学成绩上来说,她不会把别人的功劳归在自己身上。

    哪个老师也不敢说,教出破解世界数学难题的学生。

    赵奕的数学成绩提升,完全是个人的能力。

    其他感到遗憾的老师也差不多,都是因为没能接受采访郁闷。

    学生也一样。

    采访组在临离开前,采访了高三三班的学生,拍摄的上课照片,也都是高三三班教室的,主要因为精英班是‘违规班’,大部分人都不在乎,但考虑上电视的影响,还是不搞争议比较好。

    这就让精英A班的学生郁闷了.

    高三三班排名倒数、平时基本不听课,和赵奕也不熟悉的学生,都被记者单独问了问题,而他们和赵奕同在一个班,竟然没有被采访到,就实在有点郁闷了。

    赵奕也不在乎谁被采访、没有被采访,他更关心的是,采访组会怎么去做报道。

    类似的专题采访最差也能上电视,区别是上什么电视台,央视有可能把采访内容,交给有合作的媒体,让他们去进行发布。

    第二个档次就是大量剪切以后,放在分支频道的新闻上,围绕某一个人吸引人的点,做一个综述性的报道。

    再上一个档次就是做人物专题。

    吴文生的采访小组的目的,也是做一期人物专题节目,但电视台内部竞争也很激烈,多数采访内容、专题内容,还是要通过竞争,才能决定放在什么地方,以什么样的形势播出。

    赵奕只是对上央视有点小期待,实际上也没太放在心里,最近他忙着干两件事,一个是做机器人购物系统,一个是研究数学。

    前者有许超做主力干将,他只写出核心框架就好;后者是个长期性的学习、积累,就只能依照兴趣慢慢来。

    赵奕的兴趣点在黎曼猜想上。

    他希望能知道《监察律》回馈的,黎曼猜想函数上的问题,究竟指的是什么。

    这很有意思。

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    任何与高难度的数学猜想联系在一起的都会是大问题,甚至边边角角的发现、研究,都能写出一篇相当有含金量的论文。

    赵奕不指望能破解黎曼猜想,但也希望在学习数学的过程中,会有一些小小的收获,而不是枯燥的去理解公式、反复去刷题。

    兴趣和收获才是努力学习的最大动力。

    ……

    两天后。

    赵奕正思考设计代码的时候,就注意到企鹅群组消息闪烁,打开一看是‘计算机技术交流群’,是‘智能技术张军雷’的艾特。

    艾特消息跟着问了一句,“赵奕,网上有人说,你打算把魔方计算器的核心代码公开,是真的吗?”

    下面还有几个人讨论。

    天天安全孟若浩:“我也看见了,好多零零散散的消息。”

    机械信号刘诚武,“我刚才搜了下,好像说是要出书,也很厉害了,一定会大卖。”

    赵奕疑惑地问了句,“怎么搜的?”

    “赵大数学家来了!”

    “赵大数学家来了!”

    “赵大数学家来了!”

    下面跟了一片惊呼后,‘天天安全孟若浩’才发了个网页链接。

    赵奕打开扫了几眼,发现还是一篇综述报道,就是结合网络的几个消息,总结在一起说,他很可能会以出书的方式公布源代码,报道还牵扯几个消息链接,他打开了中间的一个,发现是个论坛的帖子。

    只看两行……就知道帖子是谁发出来的了。

    李立生!

    这不可能是别人!

    李立生的帖子第一句就是‘我是赵奕的英语老师,现在没人有疑问了吧’,一看就不是第一次发帖,帖子的内容就是说,赵奕接受了央视的采访,中途拒绝了上千万人民币,而决定把值钱的代码公开,后面就是一系列吹捧赞美,顺带表示‘十三中的素质教育,可不仅仅培养学生的能力,也培养学生高尚的品德’。

    “这脸……真是太大了!”

    赵奕看完帖子都笑了出来,他倒是不在乎被曝光出去,决定公开源代码并不是机密,需要保密不可能去和记者说,但是被熟悉的老师发个帖子,各种赞美自己的‘高尚品质’。

    李立生不要脸就算了。

    他也脸红啊。

    在看了帖子的内容以后,他都被自己的高尚情操感动了,同时楼下的喷子肯定少不了--

    “赵奕公开不公开代码,和你这个英语老师有什么关系?你师德败坏吧,用自己的学生蹭回帖!”

    “你这老师当的太没品了吧,就用学生的事情来显摆?”

    “这不是赵奕的老师,估计他就是某公司的枪手,买不到源代码就找枪手,发表消息把赵奕抬高,逼迫赵奕公开……”

    这阴谋论有点厉害的!

    赵奕看着都差点相信了,他干脆关闭了网页,给群里一个肯定的回复,“是真消息,我打算出一本书,书名就是《有效与无关进位筛选法》或者《赵氏筛选法》,魔方计算器的核心代码,会在有些内容里出现,作为讲解过程的例子、工具。”

    群里顿时沸腾了。

    “原来是真的啊!”

    “提前预定啊,赵大数学家,一天都耽误不得!预定十套!”

    “同求!”

    “什么时候正式发售?定时间了吗?”

    “……”

    当赵奕和群里人聊天的时候,许超正在做写书工作,他把电脑上的代码小段落,复制到了文本界面里,随后就添加几个图标,一步步的单独做注解,还准备下一下,小段落代码设计的原理以及在整个‘筛选法’中所起到的作用。

    终于做完了一个段落,许超发现页数有点多,就再移动文字、重新排版,好半天才算是真正完成了。

    他正准备休息一下时,就看到企鹅号有个消息,打开发现是钱虹。

    钱虹发过来一条信息,“你和赵奕在一起,是吧?”

    许超扫了一眼马上做出回复,“我们要是在一起了,你怎么办?我知道的。”

    “没开玩笑,我和你说真的。”

    “我也说的是真的。”

    钱虹稍稍停了一下,干脆直接问道,“赵奕准备亲手去写一本算法的书,里面会给魔方计算器的源代码做注解,公开发售,是真的吗?”

    许超愣愣的看着消息。

    其他内容倒是没有问题,但‘亲手去写’是什么意思?

    “我在干什么?”

    许超审视了写好的文件,一时间稍稍有些迷茫,随后还是找到了借口,满心郁闷的打出一句话,“我和他商量好了,合作一起写,他是第一著作人,我是第二著作人。”

    钱虹马上回复说,“羡慕啊,早知道我知道我也去郑阳了,写书多好,还是最顶级的算法,当什么讲师、读什么博?”

    许超一听顿时心情好了。

    确实啊!

    现在比实验室工作强太多了,实验室的研究成果,可都是属于实验室、属于导师的,而他拥有五个点的技术股权,写书也能分五个点收入,再加上一万块钱的底薪,工作前景是一片光明。

    许超笑着调侃一句,“你来郑阳?干嘛,结婚?老牛吃嫩草啊!赵奕才刚成年,距离法定年龄还远呢!”

    “狗嘴吐不出象牙!”

    ……

    赵奕对数学的学习,对黎曼猜想的研究,一直都处在‘随意’状态,他不强制要求自己什么,只打算慢慢来随遇而安。

    这主要是因为难度。

    仅仅是理解黎曼猜想的内容,牵扯的知识已经很高深,更不用说把它证明出来。

    赵奕知道自己不可能证明出来,他只是想了解《监察律》反馈的消息,研究数学的时候,也总是往这方面想。

    他没有想到的是,进展发现在学校里。

    是赵琳琳。

    上晚自习的时候,赵奕就在研究级数的问题,还试着做了几个难题,草稿纸上花了一大堆字符,其他人看一眼都头疼。

    “这都是什么啊!”

    等下课了以后,林晓晴回头看一眼,颇受打击的对赵琳琳说道,“现在赵奕已经不是人了,他写的都是天书。”

    “我是神?”

    “超级大神啊!”赵琳琳说着用力竖起大拇指。

    赵奕扭过头调侃道,“那你还等什么?不是有一句话吗?一人得道、鸡犬升天,就今天晚上了,让你当我家的动物,鸡和狗你可以随便选……”

    “要死!你才当鸡,你才当狗!”

    “哈哈哈……”

    林晓晴也跟着笑了几声,随后不知道想到什么,脸红的瞪了一眼赵奕。

    “哼!”

    赵奕耸肩。

    “大神,赶紧给我讲这道题,没明白。”

    过了一会儿,赵琳琳拿着卷子过来,是一道有关集合的填空题,和集合有关的题目,一般都属于送分题,但这个题稍微有些绕。

    “其实很简单了,想不出来,画个图就出来了。”

    “这一段集合A,后面紧挨着集合B,交叉的地方……最后就是收窄范围,让集合A里面包含的数字全部是……”

    “收窄范围?收窄范围?收窄范围……”

    赵奕耐心讲解的时候,忽然就愣住了,嘴里不断念叨着‘收窄范围’,赵琳琳疑惑地就抬头看,还把小手放在他眼前,连续动了好几下,“抽风了?”

    赵奕用力攥住赵琳琳的手,继续愣了好半天,嘴里依旧不断念叨着。

    赵琳琳拽了下没拽出来,发现林晓晴回过头,其他人也都看过来,脸色顿时变得变点红,马上用力把手抽出来。

    林晓晴有些生气的问道,“你干嘛呢!”

    “都别说话!”

    赵奕用力喊了一声,拿出一个空本子,马上把灵感纪录下来--

    “函数解的范围。”

    “函数解的收窄或拓宽?”

    赵奕盯着后面打问号的话,看了有十几分钟,根本没有意识到上课,就盯着一直不断的看,他明白《监察律》反馈的信息什么了。

    简单来说--

    黎曼猜想的主函数并不完美。

    这个不完美指的是函数的解,要么函数存在拓宽的可能,比如说,11、13是函数的解,17、19不是函数的解,变换成一个新的函数,解包含的范围更大,11、13、17、19,就都被包含在内。

    要么函数存在收窄的可能。

    这里就是解的重复性以及表达式的复杂了,或者函数换一种表达式,还能得到同样的解,却更容易被人解析出来。

    “肯定不是简单的表达式变换。如果是这样,早就被人做出来了。”

    “那是什么呢?”

    赵奕苦笑的摇了摇头,他发现自己的研究,只是用一个新问题,取代了旧的问题。

    当然。

    这也是大进展了。

    赵奕差不多知道该从哪个角度去思考,会牵扯到哪些方面的知识,有《联络律》和《监察律》,他更需要的是一丝灵感。

    灵感,才是最重要的。

    在做好了纪录和计算内容后,赵奕长长的伸了个懒腰,才发现有学生收拾东西走了。

    下课了?

    赵奕随意的收拾下东西,重要的是把‘灵感纪录’带走,随后就和林晓晴一起往外走。

    门口。

    赵琳琳站在那里,似乎是在等林晓晴,却站在了赵奕面前,她再看了一眼林晓晴,似乎是鼓起了勇气,用力和赵奕说道,“就算你再神,我一不做鸡,二也不做狗!”

    “以后别这么说!”

    赵琳琳说完就快速跑开了。

    赵奕愣着问向林晓晴,“你知道她发什么疯吗?我怎么没听懂?”

    林晓晴瞪了他一眼。

    这时候,有个高个子姑娘过来,站在门口旁边换拽住赵奕,把手里的信封塞了过去,还叮嘱了一句,“一定要看啊!”

    高个子姑娘说完马上走了。

    赵奕看着手里的信封,问向林晓晴,“那是江然然吧?”

    “是。”

    林晓晴满脸都写着不满,嘴里像是宣布命令一样,喊道,“走啊!”

    她说着朝前走去,落后的手却死死的捏住了赵奕的手,脸上露出一抹红晕的同时,嘴角却带着执着和坚持。

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