五、写正能量的书，才是育人
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五、写正能量的书，才是育人
我写《神尺》，最初目的是劝人戒赌，弘扬正能量，扬善惩恶。后来，发现还可以教书育人。我可以把教育的思想，渗透到小说中。
英语单词联想记忆法，我教的是方法，就像学太极拳。记得当年看小说《倚天屠龙记》里面，张无忌学太极拳时的情景了。此法与学太极类似，重在“意”。
在反思感悟第四章，再次阐明了本书的一条主线，而且现身说法，行善必有现在（现时）福报。
真的，我半个月打针、吃药没有效果，朋友劝我输液（这个我同事可以为我作证），医院让我拔牙（妻子可以作证，她也主张让我拔牙）。
幸好我坚持了，并通过写《神尺》小说，教育大家，弃恶从善，明白要如何快乐做人与成长。真的，写到第二章，牙龈肿痛就好了。写第四章我到单位时，已彻底好了，这个事儿，我好几个同事都可以作证。
反思感悟第四章，我提《四书五经》，除了第一点阐明小说主旨外，也是为了弘扬中华优秀传统文化呀！
五、写正能量的书，才是育人
我写《神尺》，最初目的是劝人戒赌，弘扬正能量，扬善惩恶。后来，发现还可以教书育人。我可以把教育的思想，渗透到小说中。
英语单词联想记忆法，我教的是方法，就像学太极拳。记得当年看小说《倚天屠龙记》里面，张无忌学太极拳时的情景了。此法与学太极类似，重在“意”。
在反思感悟第四章，再次阐明了本书的一条主线，而且现身说法，行善必有现在（现时）福报。
真的，我半个月打针、吃药没有效果，朋友劝我输液（这个我同事可以为我作证），医院让我拔牙（妻子可以作证，她也主张让我拔牙）。
幸好我坚持了，并通过写《神尺》小说，教育大家，弃恶从善，明白要如何快乐做人与成长。真的，写到第二章，牙龈肿痛就好了。写第四章我到单位时，已彻底好了，这个事儿，我好几个同事都可以作证。
反思感悟第四章，我提《四书五经》，除了第一点阐明小说主旨外，也是为了弘扬中华优秀传统文化呀！